Portée par l’université de Caen Normandie, en partenariat avec la Région Normandie et l’Institut international des Droits de l’homme et de la paix, la Chaire « Droit, histoire et neurosciences pour une paix durable » est labellisée par l’UNESCO. Elle s’inscrit dans le programme des Chaires UNESCO, qui vise à créer des pôles d’excellence universitaires pour promouvoir la paix, les droits de l’homme ainsi que le dialogue interculturel.
« Les guerres prenant naissance dans l’esprit des hommes, c’est dans l’esprit des hommes que doivent être élevées les défenses de la paix. »
Acte constitutif de l’UNESCO, 1945
Face à l’instabilité du monde contemporain, aux violences internes et externes, à une montée des conflictualités et du développement des nouvelles technologies qui défient les démocraties, nous menons une réflexion pluridisciplinaire en droit (privé, public, histoire du droit et sciences politiques), histoire et neuropsychologie, associée à une praxis de diffusion de la thématique de la paix.
Au-delà de l’intérêt de ces questions dans le champ de la santé, les études neuropsychologiques et cognitives de la mémoire permettent d’éclairer les approches socio-historiques et juridiques dans la construction des politiques mémorielles et la construction des conditions d’une paix durable.
Le programme de recherche ambitionne de questionner et analyser les conditions de paix et de conservation de la paix au regard de la prise en charge des victimes et des enjeux de justice, en s’appuyant sur les travaux relatifs à la mémoire individuelle et collective. Elle participe ainsi pleinement à la mission de l’UNESCO.
Qu’est‑ce que l’UNESCO ?
Quelques mots
L’UNESCO, l’Organisation des Nations unies pour l’Éducation, la Science et la Culture, est un organisme spécialisé qui œuvre à renforcer les liens qui unissent l’humanité à travers l’éducation, la science, la culture et la communication. Cette dernière établit des normes, conçoit des outils et partage des savoirs pour relever les plus grands défis de notre époque, afin de promouvoir un monde plus juste et pacifique.
« Une paix fondée sur les seuls accords économiques et politiques des gouvernements ne sauraient entrainer l’adhésion unanime, durable et sincère des peuples et, par conséquent, cette paix doit être établie sur le fondements de la solidarité intellectuelle et morale de l’humanité. »
Le programme UNITWIN et les Chaires UNESCO
Le programme UNITWIN / Chaires UNESCO soutient des réseaux d’enseignement supérieur et de recherche qui développent des pôles d’excellence autour de thématiques stratégiques (paix, droits de l’homme, culture, environnement, éducation, etc.). Les Chaires s’appuient sur la coopération internationale entre universités pour produire et diffuser des connaissances, renforcer les capacités de recherche et de formation, et soutenir les politiques publiques à l’échelle locale et globale.
Objectifs de la Chaire dans le cadre du label UNESCO
La Chaire a pour objectif de promouvoir un système intégré de recherche, d’enseignement et de formation, ainsi que de la collectivité et la communication. Elle facilite la collaboration entre chercheurs et personnel enseignant de l’institution hôte avec ceux d’autres institutions du pays et à travers le monde.
Notre programme développe une analyse dynamique de la mémoire de la paix d’un point de vue historique et juridique pour se projeter dans l’avenir, en s’appuyant sur les travaux en neuropsychologie sur la mémoire collective et la mémoire individuelle.
Il participe pleinement aux réflexions de l’UNESCO sur les questions de :
- Neuroéthique (projet de recommandation 2023 sur les principes éthiques relatifs aux neurotechnologies de la commission nationale française de l’UNESCO).
- Convention des Nations Unies de 1960 concernant la lutte contre la discrimination dans le domaine de l’enseignement.
Ce projet s’inscrit pleinement dans l’ODD 16 (Paix, justice et institutions efficaces). Il contribue à la mission, au mandat et aux priorités de l’UNESCO relatifs à l’édification de la paix, au respect universel de la justice, de l’Etat de droit, des droits de l’homme et des libertés fondamentales. Il participe à l’éducation aux droits de l’homme et au développement d’une conscience et d’une culture de paix.
Comprendre comment les neurosciences et l’histoire éclairent le rôle du droit dans la construction d’une paix durable, étudier et analyser les conditions de paix, de la prévention des conflits et de conservation de la paix au regard de la prise en charge des victimes et des enjeux de justice, en s’appuyant sur les travaux relatifs
à la mémoire individuelle et collective tout en ciblant le rôle des générations actuelles
Promouvoir la recherche et la formation pluridisciplinaire dans un contexte international renouvelé, en impliquant les partenariats d’enseignement et de la recherche avec des territoires de différents Etats et des enjeux diversifiés
Contribuer à l’éducation des droits de l’homme et la culture de la paix, en renforçant l’éducation des jeunes et des acteurs de la société civile aux vecteurs de paix, pour bâtir une paix durable
Coopérer étroitement avec l’UNESCO, les autres Chaires UNESCO et les réseaux UNITWIN sur les programmes et activités pertinents
Rayonnement international
La Chaire joue un rôle central dans la promotion d’une culture de paix et la diffusion des résultats de la recherche à une échelle internationale.
Elle développe un réseau de collaborations académiques avec des institutions partenaires en Arménie, au Liban, à Madagascar et au Sénégal. Ces partenariats permettent d’ancrer la réflexion sur la paix dans des contextes historiques, politiques et sociaux diversifiés, et de structurer un dialogue Nord–Sud et Sud–Nord.
